土耳其伊斯坦布尔大学孔院强化教师培养 跨文化双师模式破解教学瓶颈

　　2025 年 7 月 30 日，土耳其伊斯坦布尔大学孔子学院 “2025 汉语教师跨文化研修班” 结业，48 名来自土耳其、伊朗、伊拉克的汉语教师获得结业证书。这是孔院连续第 10 年开展教师培训，累计培养 “中教 + 本土教” 双师型人才 420 名，覆盖中东 15 国的汉语教学点。

　　为适配中东多宗教、多语言环境，孔院构建 “三阶跨文化双师培养体系”：初级阶段开展 5 个月线上培训，由中国北京语言大学教授主讲《国际汉语教学法》，搭配土耳其教师的 “土耳其语 - 中文语法对比与文化适配” 课程;中级阶段安排赴中国山东大学实习 3 个月，参与多民族学生混合课堂，掌握 “宗教习俗尊重型教学”“多语言课堂管理” 等技能;高级阶段启动 “双师结对攻坚计划”，每位学员与孔院资深中教组队，共同开发融入中东文化的汉语教材。

　　“研修班让我学会了在讲解‘饮食’主题时规避宗教禁忌，用‘谷物’代替‘猪肉’举例，学生接受度更高了。” 伊朗德黑兰某中学汉语教师梅赫迪・萨利希说。孔院中方院长李娜介绍，已联合中东汉语教学协会编写《土汉双语跨文化汉语教材》，纳入 “开斋节与春节”“丝绸之路中东风情” 等对比模块，目前已在 28 所中东学校使用。

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　　据统计，经培训的双师型教师授课满意度达 94%，较普通教师高 38%，有效解决了中东汉语教学中 “文化冲突” 难题。

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